Qualitätssicherung

 

"Kinder, sind keine Fässer,
die gefüllt,
sondern Feuer,
die entfacht werden wollen"

Francois Rabelais (1484/93-1553)
Franz. Mönch, Priester, Arzt und Schriftsteller

 

  • Differenzierte Leistungsanforderungen fordern differenzierte Leistungsüberprüfungen. Dieser Herausforderung stellen wir uns.

  • Kindgerechte Lernrückmeldungen und individuelles Fördern liegen uns am Herzen (Portfolio, Kindersprechstunde)

  • Lernentwicklungsgespräche mit Eltern und Kindern (Leistungsdialoge)

  • Wöchentliche Teambesprechung im Kollegium

  • Selbst- und Fremdevaluation (gegenseitige Hospitationen)

  • QUS (Qualitätsentwicklung in Unterricht und Schule)

  • Fortbildungsveranstaltungen für Lehrkräfte in der Grundschule

    (Schwerpunkt: Umgang mit Heterogenität)

  • Hospitationsmöglichkeiten

    (Schwerpunkt: Jahrgangsübergreifendes Lernen)

  • Elternbefragung

 

 
 

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